संसाधन

आयुष और अंकुश दोनों भाई अपने घर की सफाई कर रहे थे और अपने मम्मी की काम में मदद कर रहे थे इन सभी चीजों को देखे हैं......... कपड़े, घर के बर्तन, तेल के डिब्बे...... इनमें से प्रत्येक उपयोगी हैं," "आयुष ने कहा" इसलिए यह महत्वपूर्ण है," मम्मी ने कहा "ये संसाधन है ,, संसाधन क्या है?" मम्मी ने अंकुश से प्रश्न पूछा मम्मी ने बताया "मम्मी ने बताया, "प्रत्येक वस्तु जिसका उपयोग आवश्यकताओं को पूरा करने के लिए किया जा सकता है वह संसाधन है ,

                   "अपने चारों ओर देखिए और निरीक्षण कीजिए आप संसाधनों के विविध प्रकारों को पहचानने में सक्षम होंगे आप प्यास लगने पर जो जल पीते हैं आप अपने घर में जिस विद्युत का उपयोग करते हैं स्कूल से घर पहुंचने के लिए उपयोग किया गया परीक्षा साइकिल पाठ्य पुस्तक जिसका उपयोग आप अध्ययन के लिए करते हैं यह सभी संसाधन है आपके माता पिता ने आपके लिए घर का खाना तैयार किया और उन्होंने घर का जींस और सब्जियों का उपयोग किया वह भी एक संसाधन है,

                 जल घर का लाइट रिक्शा साइकिल सब्जी और पुस्तक सभी में कुछ एक जैसा किया है उनमें से सभी वस्तुओं का उपयोग आपके द्वारा किया गया है इसलिए वे उपयोगी है एक वस्तु अथवा पदार्थ की उपयोगिता अथवा पर आयोजित उसे एक संसाधन बनाती है,

                   अंकुश जानना चाहता है कि कोई भी वस्तु संसाधन कैसे बनती है मम्मी ने अपने बच्चें को बताया उस समय संसाधन बनती है जब उसका कोई मूल्य होता है इसका प्रयोग अथवा उपयोगिता इसे मूल्य प्रदान करते हैं सभी संसाधन मूल्यवान होते हैं मम्मी ने कहा,

                  मूल्य का अर्थ महत्व होता है कुछ संसाधनों का आर्थिक मूल्य होता है जबकि संसाधनों का आर्थिक मूल्य नहीं होता है उदाहरण के लिए धातु का आर्थिक मूल्य होता है लेकिन एक मनोरम दृश्य का आर्थिक मूल्य नहीं होता है परंतु यह दोनों संसाधन महत्वपूर्ण है और मनुष्य की आवश्यकताओं को पूर्ति करते हैं

        कुछ संसाधन समय के साथ आर्थिक रूप से मूल्यवान हो सकते हैं आपकी दादी के घरेलू नुक्से का आज कोई वाणिज्य मुझे नहीं है लेकिन  वे भुगतान करने के उपरांत मेडिकल फॉर्म द्वारा बेचे जाते हैं तब वे आर्थिक रूप से मूल्यवान हो सकते हैं

         समय और प्रौद्योगिकी दो महत्वपूर्ण कारक है जो पदार्थों को संसाधन में परिवर्तन कर सकते हैं दोनों लोगों की आवश्यकता से संबंधित है लोग स्वयं ही सबसे महत्वपूर्ण संसाधन है यह लोगों के विचार ज्ञान आविष्कार और खोज ही है जो और अधिक संसाधनों की रचना करते हैं करते खोज अथवा अविष्कार से बहुत से अन्य खोज एवं अविष्कार होते हैं आज खुद से खाना पकाने की पद्धति एवं आने पर क्रिया का प्रचलन हुआ जबकि पहिए का आविष्कार अनंत परिवहन के नवीकरण विधियों का विकास हुआ जल विद्युत बनाने की प्रौद्योगिकी में तेजी से बहुत ही जल्द से उर्जा उत्पन्न करके उसे एक महत्वपूर्ण संसाधन बना दिया है

संसाधनों के प्रकार

समानता संसाधनों को प्राकृतिक मानव निर्मित और मानव में वर्गीकृत किया गया है

प्राकृतिक संसाधन

जो संसाधन प्रकृतिक से प्राप्त होते हैं और अधिक संशोधन के बिना उपयोग में लाए जाते हैं प्राकृतिक संसाधन कहलाते हैं वायु जिसमें हम सांस लेते हैं हमारी नदी में जिलों की जल मिलता और खनिज सभी प्राकृतिक संसाधन है इन संसाधन में ऐसे बहुत से प्राकृतिक के निशुल्क उपहार हैऔर सीधे ही उपयोग में लाए जा सकते हैं कुछ परिस्थिति में प्राकृतिक संसाधन का सबसे अच्छी तरह उपयोग करके हजारों और प्रौद्योगिकी आवश्यकता हो सकती है

             विभिन्न समूह में प्राकृतिक संसाधनों का वर्गीकरण उसके विकास एवं प्रयोग के अस्थल द्वारा भंडार एवं वितरण के अनुसार किया जाता है

             विकास और उपयोग के आधार पर संसाधनों को दो वर्गों में रखा जा सकता है वास्तविक संसाधन और संभाव्य संसाधन

             वास्तविक संसाधन संसाधन होते हैं जिसकी मात्रा ज्ञात होती है इन संसाधनों का इस समय उपयोग किया जा रहा है जर्मनी के रूप में प्रदेश में कोयले पश्चिम एशिया में खनिज तेल महाराष्ट्र में भगत पठार की काली मिट्टी के भरपूर निश्चय सभी वास्तविक संसाधन है

             संभव्य संसाधन वे संसाधन है जिसकी संपूर्ण मात्रा ज्ञात नहीं हो सकती है और इस समय इसका उपयोग नहीं किया जा सकता है इन संसाधनों का उपयोग भविष्य में किया जा सकता है इस समय जो हमारा प्रौद्योगिकी का अस्तर है वह संभवत इस संसाधनों को आसानी से प्रयोग करने के लिए पर्याप्त रूस से उन्नत नहीं है लद्दाख में पाया गया यूरेनियम संभाव्या संसाधन का एक उदाहरण है जिसका उपयोग भविष्य में किया जा सकता है 200 वर्ष पूर्व तीव्र गति वाली  संभाव्य संसाधन थी किंतु आज वह वास्तविक संसाधन है जैसे कि पवन फार्मा में पहुंच चुकी के प्रयोग से उर्जा उत्पन्न की जाती है इस प्रकार के पावन फार्म तमिलनाडु के नागरकोइल तथा गुजरात के तट पर देखे जा सकते हैं

               उत्पत्ति के आधार पर संसाधनों को अजैव और जैव संसाधनों में बांटा जा सकता है अजैव संसाधन निर्जीव वस्तुएं होती है जबकि जीव संसाधन सचिव होते हैं मृदा चट्टानों और खनिज आजैव संसाधन है परंतु पौधे और जंतु जैव संसाधन है

              प्राकृतिक संसाधनों को विस्तृत रूप से नवीकरणीय और आनवीकरणीय संसाधनों में विभाजित किया जा सकता है

              नवीकरणीय संसाधन व संसाधन है जो शीघ्रता से नबी कृत अथवा पूर्णा पूरित हो जाते हैं इनमें से कुछ असीमित है और उन पर मानवीय क्रियाओं का अभाव नहीं होता है जैसे सौर और पवन ऊर्जा लेकिन फिर भी कुछ नवीकरणीय संसाधनों जैसे जल मृदा और वन का लापरवाही से किया गया उपयोग उनके भंडार को प्रभावित कर सकता है जल और सीमित नवीकरणीय संसाधन प्रतीत होता है फिर भी जल की कमी और प्राकृतिक जल स्रोत का सूखना आज भी विश्व के बहुत से भागों में एक बड़ी समस्या है

             अनवीकरणीय संसाधन वे संसाधन जिनका भंडार सीमित है भंडार के एक बार समाप्त होने के बाद उनके नदी कृत अथवा पुनः प्रीत होने में हजारों वर्ष लग सकते हैं यह मानो जीवन की अवधि से बहुत अधिक है इस प्रकार के संसाधन अनवीकरणीय कहलाते हैं 

जैसे कोयला पेट्रोल तथा प्राकृतिक गैस इसके कुछ उदाहरण है

             संसाधनों के वितरण के आधार पर वे सर्वव्यापक अथवा अस्थानिक हो सकते हैं जो संसाधन सभी जगह पाए जाते हैं जैसे वायु जिसमें हम सांस लेते हैं सर्वव्यापक है लेकिन वे संसाधन जो कुछ निश्चित स्थानों पर ही पाए जाते हैं जैसे तांबा और लौह अयस्क कहलाते हैं

प्राकृतिक संसाधनों का वितरण विभाग जलवायु ऊंचाई जैसे अनेक भौतिक कारकों पर निर्भर करता है पृथ्वी पर इंकार को में विभिन्न होने के कारण संसाधनों का विवरण आसमान है

मानव निर्मित संसाधन

कभी-कभी प्राकृतिक पदार्थ तब संसाधन बन सकते हैं जब उनका मूल्य रूप बदल दिया जाता है लौह अयस्क उस समय तक संसाधन नहीं था जब तक लोगों ने उससे लोहा बनाना नहीं सीखा था लोक प्राकृतिक संसाधनों का उपयोग पूल मशीन सड़क वाहन बनाने में करते हैं मानव निर्मित संसाधन के नाम से जाने जाते हैं उद्योगी भी एक मानव निर्मित संसाधन है इसलिए हम जैसे लोग प्राकृतिक संसाधनों का उपयोग करके मानव निर्मित संसाधन बनाते हैं आयुष ने समझाते हुए कहा हां अंकुश स्वीकृत में सिर हिलाया

मानव संसाधन

लोग और अधिक संसाधन बनाने के लिए प्रकृति का सबसे अच्छा उपयोग तभी कर सकते हैं जब उनके पास ऐसा करने का ज्ञान कौशल तथा प्रौद्योगिकी उपलब्ध हो इसलिए मनुष्य एक विशेष प्रकार का संसाधन है अतः लोग मानव संसाधन है शिक्षा और स्वास्थ्य लोगों को बहुमूल्य संसाधन बनाने में मदद करते हैं अधिक संसाधनों के निर्माण में असमर्थ होने के लिए लोगों की कौशल में सुधार करना मानव संसाधन विकास का रहता है

संसाधन संरक्षण

आयुष ने एक बुरा सपना देखा उसने देखा कि पृथ्वी पर सारा जल सूख गया है सारे पेड़ कट गए हैं वहां पर ना तो छाया था और ना ही खाने पीने के लिए था लोग परेशान हो रहे थे और चारों तरफ भोजन और छाया की तलाश में निराश हो रहे थे उसने अपनी मम्मी से सपने के बारे में बताया उसने पूछा मम्मी क्या यह सच में हो सकता है

              हां मम्मी ने उत्तर दिया यदि हम नवीकरणीय संसाधनों के प्रति सतर्क नहीं रहते हैं तो वे बहुत ही दुर्लभ हो सकते हैं और अनवीकरणीय संसाधन निश्चय ही समाप्त हो सकते हैं अंकुश ने पूछा हम इसके लिए क्या कर सकते हैं बहुत कुछ मम्मी ने उत्तर दिया आप अपने दोस्तों से क्यों नहीं करते

            संसाधनों का सतर्कता पूर्वक उपयोग करना और उन्हें नवीकरण के लिए समय देना संसाधन संरक्षण कहलाता है संसाधनों का उपयोग करने की आवश्यकता और भविष्य के लिए उसके संरक्षण में संतुलन बनाए रखना सत पोषणीय विकास कहलाता है संसाधनों के संरक्षण के अनेक तरीके हैं प्रत्येक व्यक्ति उपभोग को कम करके वस्तुओं के पुनर्चक्रण और पुनः उपयोग द्वारा योगदान दे सकता है अन्यथा यह एक विभिनता बनता है क्योंकि सभी जीवन एक दूसरे से जुड़े है

         उस शाम बच्चों और उसके मित्रों ने पुराने समाचार पत्र और व्यर्थ हुआ स्त्रोत तथा बांस की डंडियों से लिफाफे और खरीदारी के लिए धैर्य बनाएं आयुष ने कहा हम इन वस्तुओं में से कुछ वस्तुएं उन परिवारों को देंगे जिन्हें हम जानते हैं चंदन तिर्की ने कहा अपने संसाधनों को बचाना और अपनी पृथ्वी को सजीव रखना यह एक बहुत अच्छी कार्य है

        नंदिनी ने कहा मैं बहुत ही सतर्क रहूंगी की कागज व्यर्थ ना हो उसने स्पष्ट किया कागज बनाने के लिए बहुत से पेड़ों को काट दिया जाता है

         मैं ध्यान रखूंगा कि मेरे घर में विद्युत व्यर्थ ना हो कार का नल का पानी व्यर्थ ना बहाएं घर का लकड़ी व्यर्थ ना जलाएं मैं विश्वास दिलाता हूं कि घर में जल बेकार नहीं होगा जल की एक-एक बूंद मूल्यवान है बच्चों ने कहा हम सब मिलकर अंतर ला सकते हैं

           यह कुछ कार्य है आयुष अंकुश और उसके मित्रों ने किए हैं आपका क्या विचार है आप संसाधन संरक्षण में कैसे मदद करने जा रहे हैं 

           हमारी पृथ्वी और इस पर निवास करने वाले लोगों का भविष्य पेड़ पौधे परितंत्र की सुरक्षा और संरक्षण से जुड़ा है अब यह सुनिश्चित करना हमारा कर्तव्य हो जाता है कि

        हम अपने संसाधनों के सुरक्षित तरीके से और वस्तुओं की बेकार उपयोग ना करें